“没有为什么，你照着它做就行了。”
这句话，几乎所有的老师都说过。
其实，并不是“没有为什么”，而是人家觉得，没有必要告诉你，甚或，就是告诉你了，你也听不明白。
每当听到这样的回答，武文杰都很不舒服。
他知道自己有差距，但正因为有这个差距，他才会和这么多同事一起，不远万里之遥，来这里取经。
但他也不认为这个差距很大，他现在越来越认同岳父的观点，那就是，差距其实就是一层“窗户纸”。
老师拒绝捅破那层“窗户纸”，让他不起急，而有的老师有意无意中流露出的那种倨傲态度，也让他感到不舒服。
周末，没有安排课程，大家可以自由活动。
对许多人来说，第一位的事，倒不是逛街看景，也不着急购物采买，而是找点顺口的东西吃。
从家带来的方便面，没坚持多久就告罄了。
无论晚饭吃得有多饱，回到房间基本都得来包方便面压一压，如果不行，那就再来一包。
武文杰的电热水壶由于过劳，没过多久就出现了接触不良的故障。
这倒难不住武文杰。
上课间隙，在观摩现场向人家讨要了几个小物件，回来稍一鼓捣，就又能用了。
可没想到，没用两天，却没影了。
一问才知道，是被清扫房间的服务员给“没收”了。
武文杰也是大意了，由于修理时不是太上心，在外观上没怎么讲究，那修好的电热水壶，看上去像是个缠着绷带的伤兵。
想像一下吧，这样一块料，放在房间里，能不扎眼吗？
人家认为这是个“危险物品”，影响住宿安全，便没收了，只在事后，给了武文杰一张说明条。
再来说说那饭吧。从营养学的角度来说，人家提供的餐饮绝对能够保证热量和营养搭配，而且按照中国人的身体需求来说，食物热量甚至还稍嫌过高呢。
但问题在于，那饭不适口。
早餐最不习惯的，就是餐厅供应的牛奶是凉的，不但是凉的，而且还是冰凉的，玻璃奶罐座在冰块上，自己取自己倒。
光这一样，头一回吃早餐就喝坏肚子好几个。
不是奶质有问题，而在温度。中国人普遍习惯喝热奶，这冰凉的奶谁喝得惯呀。
要是跟人家说要喝热奶，肯定会把对方吓着：“什么什么？牛奶还能喝热的？”